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Pour les Étudiants en Biologie

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(A partir de 18 ans)

LE FONCTIONNEMENT D’UN ÉTABLISSEMENT ZOOLOGIQUE

Première partie

L’organisation au CERZA de l’équipe animalière : profil de poste et responsabilités de chacun (le Directeur général, le Vétérinaire, le Soigneur animalier, le Responsable pédagogique).

Le management de la collection :

Qui décide ? Le rôle de l’équipe dirigeante et du curateur.
Espèces emblématiques ? Espèces menacées ? Espèces d’ornement ? Approche des critères de sélections des espèces intervenant dans l’établissement d’un plan de collection.
Cas pratique : le tigre blanc versus la sarcelle de Bernier.

D’où viennent ces animaux ? Démarches et compétences mises en œuvre pour l’obtention des animaux. La charte éthique des membres de l’association des zoos et des aquariums.

Comment concevoir un enclos ? La hiérarchisation des priorités comportementales des espèces. Maintenance et sécurité.

La gestion d’un espèce en programme européen d’élevage : principes et difficultés

La conservation :

Comment sensibiliser le public ? Les moyens mis en œuvre, les difficultés rencontrées.
Quelles implications des parcs dans les programmes de réintroduction ? Les moyens d’action des parcs au niveau cheptel, financier et médiatique.

Deuxième partie

Pendant la visite des circuits en fonction des enclos :

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